sexta-feira, 11 de maio de 2012

Instituto Paramitas


Você já conhece o site do Instituo Paramitas??
Portal com sugestões para os professores:



...várias possibilidades para o planejamento de aulas:


 ... oportunidades de formação:


 ... e projetos:











 Confira!

quinta-feira, 10 de maio de 2012

Sugestão: planos de aula já prontos


No site NET Educação, podemos encontrar planos de aula prontos, bom para os professores terem uma ideia (para quando começar a fazer o planejamento online) - aulinhas prontas para os nossos professores regentes incrementarem seus planejamentos quinzenais. Divulguem!!!

segunda-feira, 7 de maio de 2012

Eu gosto de matemática... E você??

Saiu esta matéria no site Educar para Crescer, da Editora Abril: POR QUE ESTUDAR MATEMÁTICA, de 23/09/2011. Nele são elencados 9 motivos para estudar Matemática:
1. Estimula a descoberta
Matemática é experimentação. Um bom professor sabe como incentivar crianças e adolescentes a raciocinar e a chegar aos resultados pelos seus próprios caminhos. Quando se entende a Matemática, ela se torna uma atividade prazerosa.
2. Favorece a autonomia
Não há uma forma única de se chegar aos resultados de cálculos matemáticos. Se bem estimulados, crianças e adolescentes podem criar suas próprias fórmulas e metodologias sozinhos, o que certamente irá transformá-los em pessoas mais autônomas e independentes.
3. Facilita a vida cotidiana
Nós precisamos da Matemática para praticamente tudo o que fazemos, desde calcular quanto arroz precisamos preparar para o almoço até planejar como será gasto nosso salário ou mesada. Ou seja: saber Matemática é essencial para se viver em sociedade.
4. Desenvolve o raciocínio
Todas as disciplinas escolares desenvolvem o raciocínio, é verdade. Mas não há como negar que, entre elas, a Matemática é a mais poderosa. Lidar com números e cálculos - dos mais fáceis aos mais difíceis - é uma arma poderosa para aprender a raciocinar melhor e mais rápido. E não estamos falando apenas de raciocínio matemático. A Matemática ajuda em todas as disciplinas, até mesmo no Português!
5. Ajuda na concentração
A Matemática é, talvez, a disciplina que mais necessita de concentração, porque afinal, se dá para ler um texto em pedaços, não dá para parar uma conta na metade sem ter que começá-la de novo. Por isso, quem leva essa disciplina a sério tem um poder de concentração muito maior - o que vai ajudar também em todas as outras disciplinas, é claro.
6. Mostra o prazer dos desafios
A vida nada é mais do que uma sucessão de desafios. Primeiro temos a escola, depois passar no vestibular, conseguir um bom emprego, dar uma boa Educação aos filhos e por aí vai - você sabe, afinal já passou por algumas dessas etapas. E a Matemática, com todos os seus desafios (e o prazer em superá-los), tem o poder de mostrar para crianças e adolescentes que desafios podem ser prazerosos e são até importantes para o nosso amadurecimento.
7. Valoriza o esforço
Apesar de ser uma atividade intelectual, Matemática é suor: não é fácil e exige muito do nosso cérebro. Crianças e adolescentes vão perceber que só consegue as respostas certas quem se esforça de verdade - e essa é uma lição que valerá por toda a vida.
8. Deixa o brincar muito mais divertido
Banco imobiliário, batalha naval, jogo da memória. Esses são apenas alguns jogos que exigem noções de Matemática. Além deles, há muitos outros. Então não há dúvidas: além de ser uma das disciplinas mais importantes, essencial no nosso cotidiano, ela ainda pode deixar a vida muito mais divertida!
9. Pode fazer de seu filho um campeão
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas acontece desde 2005 e a cada ano o número de participantes aumenta. É uma forma divertida e emocionante de despertar o gosto pelos números e revelar talentos. Podem participar alunos matriculados em escolas públicas municipais, estaduais e federais brasileiras. Incentive o seu filho a se inscrever!
 Confira mais dicas de Educação acessando o site: Educar para Crescer

quarta-feira, 11 de abril de 2012

Capacitação: Organização do Trabalho Pedagógico e Planejamento online

Por Débora Ferreira Queiroz
Lourdes Casanova de Almeida
Lúcia Martins Dias Couto
Nos dias 09 e 10 de abril a equipe da Coordenação Pedagógica e Coordenadoria de Tecnologias Educacionais/SED/SUPED e o NTE/Aquidauana promoveram um encontro com os Professores Gerenciadores de Tecnologias Educacionais e Recursos Midiáticos e Coordenadores Pedagógicos para tratar de dois assuntos de grande relevância para a Educação: Organização do Trabalho Pedagógico e o papel das Tecnologias Educacionais na Unidade Escolar.
No dia 09, o tema foi Organização do Trabalho Pedagógico, ministrado pela Professora Anelise Brasil, técnica da Coordenação Pedagógica da SED/SUPED. A professora ressaltou que “é importante compreender os significados e dimensões que o planejamento pode assumir no processo de organização do trabalho educativo, suas interfaces com a qualidade da educação e a autonomia da escola”. Ela ainda expôs sobre as bases legais que regem a organização do trabalho pedagógico, funções e características de um bom plano de aula.
No dia 10, a equipe do NTE Aquidauana em parceria com a equipe da SED/COTEC apresentou a Resolução nº 2491, de 8 de dezembro de 2011, que trata das atribuições do Professor Gerenciador de Tecnologias Educacionais e Recursos Midiáticos, Professor Regente, Coordenação Pedagógica e Direção Escolar. Entre outras, foram destacadas as características necessárias ao professor gerenciador de Tecnologias Educacionais e Recursos Midiáticos, e também quanto aos registros online de acompanhamento da utilização das tecnologias na unidade escolar.
No período vespertino, foi realizado treinamento sobre o Planejamento online, que será implantado nas Escolas Estaduais a partir de agosto de 2012. O planejamento online será uma ferramenta de interação entre direção, coordenadores e professores no trabalho pedagógico, informatizando o processo de registro dos planejamentos elaborados e executados no âmbito escolar.
Participaram do evento Professores Gerenciadores de Tecnologias Educacionais e Recursos Midiáticos e Coordenadores dos Municípios de Anastácio, Aquidauana, Bodoquena, Bonito, Dois Irmãos do Buriti, Guia Lopes da Laguna, Jardim, Miranda e Nioaque.
Para ter acesso aos documentos da reunião Clique Aqui

terça-feira, 13 de março de 2012

Formação: Aulas animadas Criação Digital‏

Atenção Professores!!

O Instituto Paramitas está oferecendo 30 vagas para educadores de todo o Brasil que queiram participar do projeto Piloto Aulas animadas: criação digital, junto aos educadores da Prefeitura Municipal de Dias D'Ávila.

Por meio desta iniciativa, educadores participam de uma formação totalmente on-line e desenvolvem projeto Videodicas Culturais, orientando a produção de vídeos pelos alunos

 O projeto tem duração total de 3 meses e oferece certificação aos professores de 60hs.

 Se você tem interesse ou conhece mais educadores interessados, acesse o site www.aulasanimadas.org.br e faça sua pré-inscrição.

 Para participar, é necessário comprometer-se a realizar a formação on-line e desenvolver o projeto com alunos da rede pública.

 Caso tenham dúvidas, escrevam para am@institutoparamitas.org.br

quinta-feira, 23 de fevereiro de 2012

Sugestão: ISSUU!!!

Atenção professores gerenciadores de tecnologias e recursos midiáticos!!
Uma boa sugestão para quem quer publicar um jornalzinho online de sua escola ou mesmo disciplina: é o ISSUU, um serviço de publicação de livros e revistas na internet, onde podem ser carregados documentos em formato .doc, .pdf, .odt, além de apresentações Power Point. Fica a dica também para os professores de Língua Portuguesa, que desejam publicar as produções de seus alunos na rede.
Veja o tutorial de uso do ISSUU no Blog do NTE - Belém/PA.

O que é ISSUU

segunda-feira, 4 de julho de 2011

Redes sociais e escola

Li este post no "Bloguinfo" - um blog bastante criativo e informativo da educadora Sintian Schmidt, cujo conteúdo me fez refletir sobre a utilização de redes sociais pelos nossos jovens... Por que não a escola explorar esse recurso tão comum entre os nossos alunos, que são as redes sociais??


"No Jornal Hoje do dia 30 de junho de 2011 assisti uma reportagem sobre o monitoramento de algumas escolas sobre o uso que seus alunos fazem das redes sociais..." Leia o post na íntegra

terça-feira, 21 de junho de 2011

Videoconferência: Minha Terra e educação na cultura digital

         "Minha Terra" é uma rede social educativa do Portal EducaRede que incentiva o protagonismo juvenil por meio de troca de conhecimentos sobre diferentes localidades do Brasil e promove a prática pela sustentabilidade.

         Confira a publicação na íntegra da primeira videoconferência de 2011. Nela, são apresentados os fundamentos e a metodologia do Minha Terra; primeiros procedimentos para a sua participação; o contexto da educação na e pela web; conhecer algumas publicações destacadas e as interações com participantes de diversos lugares do país, ocorridas durante o encontro.



Clique aqui e escolha a sua no Site TonyGifsJavas.com.br

segunda-feira, 20 de junho de 2011

BIOTEC

Olá professores(as)!
O Blog BIOTEC da amiga Carla Varela de Nova Andradina foi criado para reunir sugestões de recursos tecnológicos para o ensino aprendizagem de Ciências e Biologia.

O mesmo está em construção e contará com atualizações constantes. Abaixo segue o link:
http://biotec-carla.blogspot.com/

segunda-feira, 6 de junho de 2011